«Развития познавательных процессов»
Полноценное развитие ребёнка невозможно без развития познавательных процессов: ощущения восприятия, памяти, внимания, воображения и мышления. Возраст от 3-7 самый благоприятный и важный для развития данных процессов.
На занятиях по развитию познавательной активности воспитанники дошкольного возраста выполняют задания разного характера. Например, проходя «Лабиринт» у ребёнка развивается зрительно-моторная координация, пространственная ориентация. Письмо по пунктиру развивает графические навыки, внимание, умение следовать заданному контуру и ММР. Задание «Раздели на группы»- не только развивает память, но и умение находить логический связи между предметами, обобщать, классифицировать, умения сравнивать, анализировать. На таких занятиях дети получают знания о величине предметов, расширяют общий кругозор. Закрепляют понятия «высокий-низкий», «больше-меньше», «столько же», «справа-слева», выше-ниже» и т.д. Заставляют мыслить, говорить связной речью, развивают цветовой гнозис, учат отвечать на поставленные вопросы.
Все эти навыки и умения будут способствовать расширению познавательной активности детей, а они в свою очередь тесно связаны с развитием психических процессов. Что позволяет успешно адаптироваться к окружающему миру и подготовиться к обучению школе.
Педагог-психолог Часовская Н.А.
