Арт- терапия с применением манной крупы.
В отличие от проективных графических тестов, в арт-терапии помимо стандартных листов бумаги, на которые участники проецируют свои внутренние «психические содержания», используется много разнообразных изобразительных средств и материалов. В их числе—манная крупа, на терапевтических ресурсах которой и основана данная арт-терапевтическая техника (автор Н.А. Тараканова).
Предлагаемая арт-терапевтическая техника, основанная на работе с манкой, способствует развитию коммуникативных навыков, творческого воображения, спонтанности в выражении эмоций и чувств, поиску собственных энергетических ресурсов. Большой терапевтический ресурс приведенной техники объясняется, прежде всего, свойствами манки, во многом совпадающими со свойствами песка. Во-первых, это сыпучий материал, слабо поддающийся контролю и предполагающий непосредственную работу руками, давая приятные кинестетические ощущения. В то же время слабая структурированность и контролируемость манки побуждает к созданию нетипичных спонтанных образов-символов.
Психотерапевтическая работа с использованием манки с воспитанниками тревожными, застенчивыми, робкими детьми обладает большим терапевтическим потенциалом. Эти дети избегают открытых эмоциональных проявлений, боятся выглядеть «не так» в глазах сверстников или взрослых. Страх совершить ошибку и тем самым разочаровать окружающих заставляет их замыкаться в себе, подавлять свои желания и стремления к деятельности.
Работа с манкой эффективна при коррекции разнообразных страхов. В данном случае ребенок на символическом уровне может избавиться от страха, превратить его в нечто незначительное или смешное.
Педагог-психолог Часовская Н.А.
