Ничто так не сближает, как совместное творчество, совместный поиск,
совместные неудачи и находки, когда два совершенно разных и чужих человека
вдруг как бы сливаются в единое целое, начинают чувствовать и понимать друг друга
так точно и так мгновенно, как никогда не чувствовали и не понимали своих близких.
Юрий Вяземский
Известно, что детское творчество – явление уникальное. Многие педагоги и психологи, как отечественные, так и зарубежные, подчёркивают большое значение занятий художественным творчеством во всестороннем, особенно в эстетическом развитии личности. Однако для реализации такого развития необходимы соответствующие условия. И если для развития творчества созданы условия в группе, в детском саду, дети с удовольствием рисуют, лепят, вырезают и наклеивают, конструируют разные объекты, готовы проводить за этими занятиями много времени. Создавая творческие работы совместно дети приобретают опыт межличностного общения, учатся выражать эмоции в социально-приемлемой форме и просто с пользой проводят время.
Воспитатель Кириогло Е.Д.
