Это кто тут наследил,
Бегемот иль крокодил?...
Я по снегу пробегу -
След оставлю на снегу.
Кот с опаскою ступает -
Тоже след свой оставляет.
Скачут зябко воробьи,
И от них следы свои...
Сегодня выпал свежий снег. Он укрыл всю землю ровным, чистым, мягким слоем. Снег, «белая тропа» – царство следов. Не зря говорится в народных пословицах, «где снег, там и след», или «снегу нету, следу нету». Ни одно движение животного не ускользает от внимательного наблюдения опытного следопыта. С целью ознакомления дошкольников с понятиями "отпечаток", "след", развития умения сравнивать, на прогулке поиграли в игру "Чьи следы?". Сделали вывод, что след - это отпечаток, что снег - пластичный и даже следы птиц остаются на нем. Поиграли на воздухе в игру "Снежок", понаблюдали за воробьями. Наблюдение за следами птиц и животных – один из способов занять и увлечь детей на зимней прогулке, они с удовольствием принимаются за это занятие – это развивает внимательность, сообразительность, образное мышление, фантазию. Такие игры развивают уважительное отношение к природе.
Воспитатель Сотникова Н.С.
