Центр социальной помощи семье и детям «Семья» Корочанского района

Педагог-психолог, используя в работе игру к средство социально-эмоционального развития ребёнка дошкольника, ориентируется на основные направления: развитие воображения, мышления, памяти, речи, формирования культуры общения, мелкой моторики пальцев рук.

16 октября 2018 года в УСЗН администрации Корочанского района состоялся Круглый стол на тему «Организация межведомственного взаимодействия

Закружится ветер под песню дождя, Листочки нам под ноги бросит… Такая красивая эта пора!

Всем известно, что у ребёнка дошкольника основная деятельность-это игровая. При помощи учебно-игрового пособия «Маленький дизайнер» Л. Итиной, дети познают закономерности сочетания элементов орнамента

Кинетический песок не зря называют «живым» и уникальным, он обладает отличными свойствами, успешно используется для развития и терапии. Песочная терапия дает возможность ребенку, перенести свои психологические травмы вовне — на песок.

Работа педагога-психолога с родителями связана в первую очередь со стремлением способствовать созданию единой воспитательной среды, которая позволит максимально раскрыть потенциальные возможности каждого ребенка.

Одним из самых эффективных средств развития личности детей является арт-терапия. Основная цель арт-терапевтической работы состоит в гармонизации развития личности. В последнее время данный метод всё больше включается в коррекционно-развивающую работу.

Наша цель - снизить риск семейного неблагополучия

ВИЧ/СПИД является проблемой, которая может быть связана с рабочим местом, и к ней следует относится как к любой другой серьезной медицинской проблеме или ситуации, возникающей на рабочем месте.

Наши рукодельницы